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http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/420Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Stival, Edivana Maria | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4759789E2 | por |
| dc.contributor.advisor1 | Funck, Susana Bornéo | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783987A7 | por |
| dc.date.accessioned | 2016-03-22T17:27:41Z | - |
| dc.date.available | 2006-05-02 | pt_BR |
| dc.date.issued | 2006-03-20 | pt_BR |
| dc.identifier.citation | STIVAL, Edivana Maria. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS. 2006. 125 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Catolica de Pelotas, Pelotas, 2006. | por |
| dc.identifier.uri | http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/420 | - |
| dc.description.resumo | A presente pesquisa, realizada em uma cidade do Rio Grande do Sul, analisa os discursos sobre a Educação de Jovens e Adultos, produzidos por onze sujeitos, sendo três alunos de EJA, três alunos da escola regular, três professores e duas pessoas da comunidade. Busca-se verificar a presença explícita e/ou implícita de alguma forma de preconceito com relação à modalidade EJA. O corpus é composto de entrevistas em áudio, transcritas pela pesquisadora. A análise tem como referencial a Análise Crítica do Discurso (ACD), especialmente no que se refere ao papel social da linguagem, ideologia, identidade social e formas de representação dos atores sociais. O discurso é aqui entendido, na acepção de Norman Fairclough, como meio de adquirir, reproduzir, ou transformar ideologias, legitimando valores, conceitos e atitudes, e contribuindo para a discriminação, o preconceito, a exclusão e a perpetuação do poder de uns sobre outros. Os resultados da análise indicam que há preconceitos discriminatórios nos quatro grupos de discursos, embora se manifestem de diferentes formas e em diferentes graus. | por |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 edivana.pdf: 578730 bytes, checksum: c77f89a660dd14461accdba31e1352ed (MD5) Previous issue date: 2006-03-20 | eng |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.thumbnail.url | http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/retrieve/1590/edivana.pdf.jpg | * |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Catolica de Pelotas | por |
| dc.publisher.department | Letras | por |
| dc.publisher.country | BR | por |
| dc.publisher.initials | Ucpel | por |
| dc.publisher.program | Mestrado em Letras | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.subject | Educação de Jovens e Adultos | por |
| dc.subject | preconceito | por |
| dc.subject | ideologia | por |
| dc.subject | identidade | por |
| dc.subject | Análise Crítica do Discurso. | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | por |
| dc.title | EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS | por |
| dc.type | Dissertação | por |
| Aparece nas coleções: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| edivana.pdf | 565,17 kB | Adobe PDF | ![]() Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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