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http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/36Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Batista, Jeize de Fátima | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4772519D2 | por |
| dc.contributor.advisor1 | Ernst, Aracy | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4768072P8 | por |
| dc.date.accessioned | 2016-03-22T17:26:09Z | - |
| dc.date.available | 2006-05-04 | pt_BR |
| dc.date.issued | 2006-01-01 | pt_BR |
| dc.identifier.citation | BATISTA, Jeize de Fátima. ATIVIDADES DE LEITURA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA. 2006. 111 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Catolica de Pelotas, Pelotas, 2006. | por |
| dc.identifier.uri | http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/36 | - |
| dc.description.resumo | Na presente dissertação, busca-se analisar, com base numa perspectiva discursiva, as atividades de leitura, propostas para alunos do Ensino Fundamental, pelos estagiários do curso de Letras da URI (Universidade Regional Integrada - Campus de Santo Ângelo). O corpus, deste trabalho, constitui-se de oito relatórios das aulas ministradas por esses estagiários e apresentados em fase final de sua prática de ensino, no ano de 2004. O trabalho parte do pressuposto de que as atividades propostas pelos professores é que vão determinar o modo de produção de leitura do aluno. Ou seja, a atividade poderá abrir espaço para o aluno produzir sua leitura ou poderá induzi-lo a uma leitura pretendida pelo professor. Para tanto, o estudo focaliza-se na reflexão das atividades de leitura, constadas nos relatórios, considerando seus efeitos no processo ensino-aprendizagem. Mediante a análise, confirma-se a hipótese inicial deste trabalho, concluindo-se que o discurso autoritário do professor tenta, em maior ou menor grau, induzir e direcionar a leitura dos alunos. | por |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 jeize.pdf: 875603 bytes, checksum: 17d732688477a279edf1ede89f5918e4 (MD5) Previous issue date: 2006-01-01 | eng |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.thumbnail.url | http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/retrieve/1108/jeize.pdf.jpg | * |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Catolica de Pelotas | por |
| dc.publisher.department | Letras | por |
| dc.publisher.country | BR | por |
| dc.publisher.initials | Ucpel | por |
| dc.publisher.program | Mestrado em Letras | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.subject | Leitura | por |
| dc.subject | análise do discurso | por |
| dc.subject | ensino. | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | por |
| dc.title | ATIVIDADES DE LEITURA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA | por |
| dc.type | Dissertação | por |
| Aparece nas coleções: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| jeize.pdf | 855,08 kB | Adobe PDF | ![]() Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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